sábado, 23 de agosto de 2008

Logros Educativos S XXI semana 3

REFLEXION SOBRE LOGROS EDUCATIVOS DEL SIGLO XXI
Más que logros debemos considerar que son los requerimientos, las necesidades sociales y de formación de los individuos a las cuales, como docentes debemos dar respuesta adecuada. Por lo cual se deben reconocer y fortalecer los conocimientos, las habilidades, las destrezas, los valores y las competencias que el estudiante mínimamente debe poseer y dominar de acuerdo al nivel de formación dentro de su educación integral, pudiendo desarrollarse y aplicar en diferentes contextos para realizarse como individuo y satisfacer sus expectativas y calidad de vida.
Se puede considerar que se le forma para lograr una integración total en una sociedad que requiere personas propositivas y proactivas para lograr un cambio de las formas y condiciones de vida bajo diversidad de contextos, pero a la vez sean personas con deferentes capacidades y conocimientos, pero que sea reflexivo y critico para buscar las mejores alternativas de solución a los problemas de una sociedad cada vez mas globalizada.
Actualmente también se requiere personas que desarrollen la capacidad de ser creativos, que sepan laborar bajo presión y objetivos de la empresa y personales; que sepan integrarse a equipos de trabajo y de participar en forma colaborativa para logara fines comunes; que tengan conocimientos sobre salud pública ; que aprovechen y diserten sobre el uso y aprovechamiento responsable y honesto de las Tecnologías de la Comunicación y la Información (TIC).
Definitivamente la sociedad actual enfrenta una problemática común a todos los habitantes del planeta, y los requerimientos de formación han cambiado drásticamente en la ultima década; así también los avances tecnológicos y científicos han avanzado a pasos agigantados, por lo cual la sociedad del conocimiento requiere cambios totales en los proceso de formación y/o educación , parte de ello es el desarrollo de habilidades y competencias para la vida, ya no es posible formar en función solo de los contenidos, debemos integrar las TIC, los valores, lograr una educación centrada en y por el individuo (mas humanista), para hacerlo también es necesario pensar y mejorar nuestras estrategia y técnicas de aprendizaje utilizadas, por ello es necesaria la transformación y actualización permanente del docente.
Como docentes del Siglo XXI debemos pensar en forma critica y reflexiva, respecto a la responsabilidad que tenemos, que debemos ser docentes de calidad y con las competencias necesarias paro logra su desarrollo y fortalecimiento en nuestros estudiantes, si lo hacemos estaremos logrando los individuos requeridos por la actual sociedad del conocimiento, con las herramientas, conocimientos, habilidades y competencias para hacer un mundo cada vez mejor.
Afectuosamente
José Alberto

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